保守与变革的对弈,并不存在对错之分。二者分别对应马斯洛需求层次理论中的“安全需求”与“自我实现”,通过观点的碰撞、人物观念的反转不但使角色更加立体,同时也深化了故事内涵。编导还将美育课堂移植到了节目之外,用多种手段提升经典诗词的贴近性、参与性,让更多人感受到蕴含在中国传统文化里、中华民族独有的艺术气质与文化品格。如鼓励网友以翻唱、演奏乐器、编排舞蹈等方式演绎节目主题曲《心有所向》;号召网友为由盲童学校的孩子参与演唱的歌曲《那颗星星就是我呀》填词;联动各地的中小学广泛参与唱响经典的活动……大屏小屏、线上线下,充分调动起了大众的积极性、创造性,使节目向上向善的“音浪”传播到了更广更远更深的地方。