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剧情简介
父母都这么“精明”，何悯鸿从小跟在父母身边耳濡目染，又怎么会成长为“盲不讲理”、总喜欢“用最大的恶意去揣测别人用意”“性格孤僻”的“无脑”之人呢？人物的四维空间塑造的是人物的价值观，这也是人物最内层的一个维度。电影的终极命题应该是围绕一个“话题”建置两种不同价值观所组成的价值观体系，这个价值观体系中的两种价值观形成了二元对立的冲突，成为整个故事终极要解决的价值观冲突。因此，人物的最深层次的塑造应该是价值观的塑造，故事中的每个人物都会围绕故事建置的价值观体系有不同的判别和选择。
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