剧情简介
影片中，向腾辉如同孩子们的一束光，他们相依为命寻找出路的故事触动了现场影迷。史彭元、张祎曈现场也解读了腾辉与孩子们的关系，史彭元称“对于苏木而言，对向腾辉是很复杂的情感，是师徒，又有父子的感情。面对向腾辉的时候，既有感谢、激动，也会想让他骄傲。”结合悉德·菲尔德和拉里·布鲁克斯对戏剧式结构研究，可以提出“三幕四段”的结构设计：即故事可以划分为第一幕、第二幕上、第二幕下和第三幕，是故事的起、承、转、合。
剧情简介
影片中，向腾辉如同孩子们的一束光，他们相依为命寻找出路的故事触动了现场影迷。史彭元、张祎曈现场也解读了腾辉与孩子们的关系，史彭元称“对于苏木而言，对向腾辉是很复杂的情感，是师徒，又有父子的感情。面对向腾辉的时候，既有感谢、激动，也会想让他骄傲。”结合悉德·菲尔德和拉里·布鲁克斯对戏剧式结构研究，可以提出“三幕四段”的结构设计：即故事可以划分为第一幕、第二幕上、第二幕下和第三幕，是故事的起、承、转、合。
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